به گزارش نماینده به نقل از فارس، دفتر مطالعات اجتماعی مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی وضعیت و عملکرد دانشگاه فرهنگیان را مورد بررسی قرار داد و اعلام کرد: با توجه به نقش و جایگاه توسعه علمی در اسناد بالادستی و ضرورت تمهید زیرساخت های لازم برای تحقق این امر، دانشگاه فرهنگیان بر اساس مصوبه مورخ ششم دی ماه ۱۳۹۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی و با رویکرد تخصصی، حرفه ای، فرهنگی و تربیتی راه اندازی شد.

با توجه به اهداف اساسی پنج گانه و وظایف مهم ده گانه این دانشگاه و گذشت دو سال از فعالیت آن با بررسی به عمل آمده باید گفت اگر چه در زمینه های مختلف از جمله راه اندازی و شکل دهی، جذب حدود ۴۰ هزار نفر دانشجوی کارشناسی پیوسته، جذب ۱۱ نفر هئیت علمی، تدوین آیین نامه، دستورالعمل و ساختار سازمانی اقداماتی انجام شده است، لیکن تکالیف و محورهای مهم و اساسی هم در اساسنامه و هم برای ارکان دانشگاه وجود دارد که لازم است اقدامات و پیگیری های لازم به عمل آید از جمله راه اندازی تحصیلات تکمیلی، تربیت دانشجو ـ معلمان، مدیران و کارشناسانی در تراز جمهوری اسامی ایران و مبانی و اصول تربیت اسلامی و اقتضائات بومی، مهارت های تدریس چند رشته ای دانشجو معلمان، حرکت در مسیر نظریه پردازی، مطالعه و پژوهش های کاربردی، تولید دانش مورد نیاز آموزش و پرورش، راه اندازی مدارس تجربی، تعیین خط مشی های کلی، سیاست های کلان، راهبردها و بسترسازی لازم بر این اساس پیشنهاد می شود ضمن تقویت نقاط قوت و تلاش در جهت رفع نقاط ضعف ذکر شده، برنامه های زیر نظام اصلی تربیت معلم و تامین منابع انسانی در شورای عالی آموزش و پرورش تصویب شود.

همچنین ضروری است تکلیف متقاضیان هیئت علمی سریع تر روشن شود و با توجه به مشکلات فضاها، بین تعداد دانشجو با رشته های مورد نیاز و فضاهای آموزشی تناسب برقرار شود، بازنگری اساسی در سرفصل ها و محتواهای دروس یکی دیگر از ضرورت هاست. فرهنگیان دارای مدرک دکتری و کارشناسی ارشد در جذب هیئت علمی و در چارچوب ضوابط جذب هیئت علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در اولویت باشند.